מגמת מדיה וקולנוע

שם המגמה: מגמת מדיה וקולנוע 🎥

מגמת מדיה וקולנוע הפכה להיות חלק בלתי נפרד ממגמות העתיד הפופולריות בבתי הספר התיכוניים בארץ.
המגמה מציעה לתלמידיה/ותיה תכנית לימודים מגוונת וחדישה, המשלבת תחומי ידע רבים, כגון: כלכלה, פסיכולוגיה, משפטים, פוליטיקה, מוזיקה ועוד.

נושאי הלימוד:

בכיתה י' לומדים את הבסיס להבנת עולם המדיה והקולנוע

בעיוני: מהם תפקידיה של התקשורת; ז'אנרים )סוגים( שונים במדיה ובקולנוע; צילום עיתונות; איך הפרסומות משפיעות עלינו ומהן פרסומות תת הכרתיות תוך צפיה בפרסומות מהיום ומפעם, איך נוצרו הקליפים ואיך לצפות בקליפ תוך צפיה בעשרות קליפים, מהו קולנוע דוקומנטרי ועוד.

במעשי: מתנסים בהפקת פרסומת, הפקת קליפ ובתרגילי בימוי, צילום ועריכה, כולל
אנימציה, לכל אורך השנה.

בכיתה יא' צוללים לעולם העיתונאות והתקשורת והתמקצעות בעולם המדיה והקולנוע

בעיוני: דיונים וניתוח אירועים אקטואליים המתרחשים בארץ ובעולם; פייק ניוז, ספין תקשורתי, קביעת סדר היום בתקשורת; סכנות הרשת החברתית; האם העיתון מת או שיש לו תחליף?! ועוד.

במעשי: מתמקצעים באחד מהתפקידים הבאים: במאי, צלם, עורך, התנסות בעולם פס הקול והפקת תרגילים וכן ביצוע ה"פרויקטון" סרט תיעודי קצר באורך – 5 דקות. (30% הערכה חלופית) על נושא מחיי היומיום של חברי הקבוצה.

בכיתה יב' מעמיקים בנושאים חברתיים, תרבותיים ומוסריים והקשרם למדיה ולקולנוע
ומפיקים סרט כמו מקצוענים

בעיוני: צפייה בסרטונים וניתוח נושאים אקטואליים סביב חופש הביטוי התקשורת, האם התקשורת שמאלנית או ימנית? כיצד האלימות במדיה משפיעה עלינו; אתיקה בעבודתם של העיתונאים; הון שלטון עיתון ועוד.

במעשי: מפיקים "פרויקט גמר" בניית תסריט; ארגון ההפקה; יציאה לצילומים ועריכה – של פרויקט הגמר סרט באורך 15 דקות בהדרכה קבוצתית קטנה וחוויה ענקית לחיים. ( 70% הערכה חיצונית).

מדיה וקולנוע עיונימדיה וקולנוע מעשי
כיתה י' – 2 שעות
עבודת סיכום שנה
כיתה י' – 2 שעות
הפקת קליפ
כיתה יא' – 3 שעות
הערכה חלופית (30%)
כיתה יא' – 3 שעות
פרויקטון- הערכה
חלופית ( 30% )
כיתה יב'- 3 שעות
בגרות פנימית (70%)
כיתה יב' – 3 שעות
הגשת סרט הגמר לבוחן חיצוני (70%)
  • במסלול העיוני:
    • פיתוח חשיבה יצירתית, סקרנית ויכולת ביטוי אישית.
    • פיתוח חשיבה וצפייה ביקורתית בעקבות חשיפה לסרטים, סדרות ושימוש נרחב באמצעי מדיה מגוונים.
    • שכלול יכולות השיח והדיוןהמחבר, משווה ומגשר בין עולם התוכן של המדיה והקולנוע לבין סוגיות אישיות ודילמות אקטואליות.
    • התנסות ושליטה במרחבים דיגיטליים מרובים (שימוש באפליקציות ייעודיות, התנסות בכתיבת בלוג אישי, התנסות במערכות צילום ועריכה ועוד).
  • במסלול המעשי:
    • התנסות בתהליכי הפקה סביב בימוי, צילום ועריכה של קליפים, סרטונים וסרטי גמר תוך יישום הידע שנרכש במסגרת הלימוד העיונית.
    • פיתוח יכולת של עבודת צוות ושיתוף פעולה עם עמיתים, לקיחת אחריות, קבלת האחר ונכונות לעזור לצורך יצירה משותפת.
    • פיתוח רובד נוסף של עשייה לימודית המשלבת את חדוות היצירתיות, ומערבת היבטים מגוונים של התנסויות. כמו כן זימון של עשייה והתנסות במרחבים שונים בהתאם לבחירת נושא ומושאי הצילום.
  • התנהגות נאותה בתעודה.
  • ציונים סבירים במקצועות (ספרות, הבעה, מחשבים ומקצועות יצירתיים במידה ויש).

לתלמידים שלהם:

  • יכולת לעבוד בשיתוף פעולה ועבודת צוות
  • יצר סקרנות
  • יצירתיות
  • מוטיבציה גבוהה
  • ידע קולנועי קודם-יתרון


מטרתה של מגמת מדיה וקולנוע בגימנסיה העברית היא להציע לתלמיד/ה חוויה ייחודית במהלך שנות לימודיו/ה בתיכון ולהכשיר בוגרים/ות עם ידע נרחב בתחומי המדיה והקולנוע השונים, כדי להוציא מן הכוח אל הפועל את כישוריו/ה הקולנועיים והתקשורתיים ולהופכו/ה לאיש/ת מקצוע כבר במסגרת הצבאית ואף לקדם אותו לקראת
בחירת מסלולו/ה המקצועי בחיים.

אל תשכחו לשאול את תלמידי המגמה עלינו 😊

לשאלות ופרטים נוספים, ניתן לפנות אלינו באופן אישי.

אפרת כהנא בן ברוך
רכזת המגמה ומורה לעיוני

0544639081
עדינה כתריאל
רכזת המגמה ומורה לעיוני מורה לקולנוע מעשי

0544470712

נגישות